Vorfreude: Tag der offenen Tür an der IGS-Mainspitze

Offen für alle! Schulalltag zum Beobachten und Mitmachen bietet die Integrierte Gesamtschule Mainspitze am 21. Januar von 10 bis 12:30 Uhr im Rahmen eines Tages der offenen Tür. Willkommen sind nicht nur Viertklässler, die sich über die weiterführende Schule informieren wollen, sondern auch deren Eltern und jeder, der die IGS besser kennenlernen möchte.

„Eine Anmeldung ist nicht erforderlich“, sagt Svetlana Schneider. Die Stufenleiterin der Jahrgangsstufen fünf und sechs sieht im Tag der offenen Tür auch eine Chance für Eltern von Jugendlichen, die bereits die IGS-Mainspitze besuchen. „Ab einem gewissen Alter erzählen Schüler nicht mehr aus dem Schulalltag. Zu unserer Veranstaltung sind bewusst auch Eltern eingeladen, die wissen möchten, wo ihre Kinder jeden Tag hingehen“, so die Stufenleiterin. Geplant sind neben einem Kurzvortrag von Sventlana Schneider auch Einblicke in den Unterricht, Führungen durch das Schulgebäude, die Vorstellung des Ganztagesbereiches mit AG‘s und Hausaufgabenbetreuung, sowie Experimente des naturwissenschaftlichen Bereichs.

Neues Lernkonzept

Einblicke gibt‘s auch in die „Lernbüros“. In den Jahrgangsstufen fünf und sechs motiviert die Schüler seit kurzem die Arbeit mit Wochenplänen zum selbstständigen Lernen. „Unsere Lehrer nehmen hier in den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch die Rolle eines Lernbegleiters ein und stehen nicht mehr vorne, als die, die alles wissen“, beschreibt Schulleiterin Sabine Reich das pädagogische Konzept. In der Jahrgangsstufe sechs mache man seit diesem Schuljahr auch mit einem fächerübergreifenden, wöchentlichen Projekttag gute Erfahrungen. „Die Schüler stellen hier beispielsweise Produkte her, was zu selbstständigem Lernen führt“, so die Schulleiterin zufrieden.

„Wir bereiten auf Berufe vor, die wir noch gar nicht kennen!“

Zeitgemäß sind auch die Botschaften und Lebensbewältigungsstrategien, die Sabine Reich und Svetlana Schneider ihren Schülern vermitteln.  Schon lange gehe es nicht mehr nur um Fächer wie Mathe, Deutsch, Englisch, Chemie, Physik und Bio. „Wichtige Hauptkompetenzen für die Zukunft sind Kooperationsfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Organisationsfähigkeit und Kreativität“,, skizziert die Stufenleiterin den Lehranspruch der Schule. Auch Sabine Reich ist sich sicher, dass Schule nicht nur das Lernen von Inhalten sein sollte. „Das Erfassen von Zusammenhängen steht im Mittelpunkt. So befähigen wir Schüler, sich Sachverhalte selbst zu erschließen“, so die Schulleiterin abschließend.

22.12.2022